GLI INSEGNANTI

In un’estate molto particolare si imbatte in un corso residenziale di danze e cultura ebraica. Da quel momento si innamora di altri repertori provenienti principalmente dai Balcani e dal Medio Orient,e seguendo stage e corsi di insegnanti nazionali ed internazionali (R. Bagnoli, D. Sandu, B. De Jong, A. Luleci, E. Tijssen, T. Van Geel, Y. Moreau,  U. Sieferle e G. Vezzosi)

Segue corsi di danze francesi, iberiche, del sud Italia, 4 Province, occitane, irlandesi, portoghesi…

Si specializza seguendo corsi di danze per bambini e l’animazione con France Moreau, Balliamo sul Mondo, Terra di Danza, Selene e Silvio  Lorenzato. Conduce regolarmente corsi di danze popolari e intercultura per adulti, bambini e diversamente abili presso numerose associazioni e scuole  di Varese e provincia.

Conduce stage di approfondimento tematici ed animazioni.

Romana Finessi

si appassiona alla danza studiando il repertorio rinascimentale con Federica Calvino Prina. Si avvicina poi alla danza tradizionale frequentando e approfondendo diversi repertori grazie a ripetute visite nei territori di appartenenza. La pluridecennale esperienza di insegnamento con adulti e bambini le ha permesso di perfezionare la propria metodologia didattica. Collabora da anni con Scuole ed Associazioni.

Roberto Carlotti

fisarmonicista appassionato, polistrumentista e organizzatore di eventi musicali. Ha all’attivo 3 CD di proprie composizioni, collaborazioni con artisti nel mondo del folk e al di fuori di esso. L’esperienza e lo studio gli permettono di conoscere e praticare repertori diversi. Suona come solista, con proprie formazioni e in vari ensemble. Ha accompagnato numerosi stages di danza.

Paolo Rosati conosce la danza popolare nel 1998 al Folkaos di Renzo Foglini, un famoso locale di Milano che per più di 20 anni ne ha promosso la pratica e la diffusione, e da subito se ne appassiona totalmente, tanto da collaborare fin dalla fondazione con l’Associazione che ha gestito il locale fino alla chiusura, nel maggio 2014.

Nel tempo si specializza nelle danze irlandesi (che studia in Italia e in Irlanda da insegnanti certificati come Pat Murphy e la famiglia McEneany) e poi nelle danze israeliane e internazionali, che apprende anche tuttora da rinomati insegnati italiani e stranieri (Roberto Bagnoli, Cristina Duci, Silvio Lorenzato, Bianca de Jong, Daniel Sandu) o direttamente dai coreografi (Gadi Bitton, Shmulik Gov-Ari, Avi Levi, Dudu Barzilay, Rafi Ziv, Michael Barzilay, Yaron Ben Simchon).

Nel marzo 2012 ha completato il secondo anno di un corso di formazione in didattica della danza popolare tenuto da Bianca de Jong (docente di questa materia all’Accademia della Danza di Amsterdam).

Da quasi 15 anni tiene animazioni, corsi e stage di danze israeliane, internazionali e set dancing irlandesi in Italia (Buccinasco, Corsico, Como, Legnano, Rho) e in Svizzera (Locarno, Origlio).

Gloria Bigarella nata a Milano nel 1962
Studia danza popolare ormai da vent’anni e in particolare la danza ebraica.
Nel 2009 forma un gruppo CERCHIOINDANZA a Segrate Milano, di cui ne è la
direttrice e docente, proponendo corsi per adulti e ragazzi a vari livelli,
principianti, intermedi, avanzati. Il gruppo CERCHIOINDANZA si impegna a
diffondere la danza popolare come esperienza alla portata di tutti, per
vivere la giocosità della vita e per imparare ad armonizzare il nostro corpo,
la nostra mente e le nostre emozioni.
Studia con varie associazioni quali:
TERRA DI DANZA diretta dalla docente Carla Padovani a Reggio Emilia,
FARE associazione diretta da Roberto Bagnoli,
BALLIAMO SUL MONDO diretta da Cristina Casarini
Partecipa a stage proposti in Italia e all’estero da coreografi israeliani quali:
BONNI PIHA, RAFI ZIV, SHMULIK GOV-ARI, OREN ASHKENAZI , KOBI MICAELI,
YORAM SASSON, AVI LEVY, DUDU BARZILAY….. e altri.
Frequenta anche corsi sulla didattica dell’insegnamento con gli olandesi
Jan Knopper e Richard va der Kooij ideatori del cosiddetto “metodo
olandese” imparare danzando.
Si avvicina alle danze Country un po’ per gioco e per richiesta di alcuni
corsisti, frequentando stage proposti in zona, e subito se ne appassiona, per
la gioisità il coinvolgimento che procurano.
Le danze vengono insegnate seguendo il modello dell’insegnamento delle
danze popolari e non quello delle country in cui ogni combinazione viene
associato ad un nome, più semplice per chi già balla nel mondo del folk.

Annalisa Campi

Insegnante e musicista dilettante, conosce le danze popolari negli anni ottanta grazie ad un corso triennale di “Didattica della musica per bambini” e subito le sperimenta nelle scuole in cui lavora come specialista di musica.

Negli anni novanta inizia a frequentare regolarmente corsi e successivamente approfondisce la conoscenza delle danze balcaniche e mediorientali con C. Duci, M. Meini, G. Zankl, R. Bagnoli, Silvo Lorenzato, Y. Moreau, D. Sandu, C. Florescu e S. Dion e con l’associazione Ritmica folk per le danze bulgare.

Frequenta stage di danze a cultura ebraica con l’associazione Terra di Danza.

Si avvicina le danze francesi frequentando stage con Y. Guilcher e Y. Leblanc, C. Cuesta, C. Colombo, C. Zecchinelli, A. Menegaldo, A. Restelli e frequentando stage in Francia con L’ADP a Voiron e l’equipe di Les Brayauds in Auvergne.

Si approccia al repertorio delle danze del sud Italia frequentando stage con vari insegnanti e successivamente approfondisce lo studio di questo repertorio frequentando, con L. Rovelli, seminari residenziali in Salento, Calabria, Basilicata…ma anche a Milano, seguendo maestri e ricercatori.

Ha  collaborato in spettacoli e animazioni con gruppi musicali di danze del sud Italia (Malapizzica, Ascanti, Kaossia)

Si avvicina al repertorio basco già dal 2005, frequentando stage in Italia e in Spagna con A. Perez, P. Perez, R. Ugartondo Armas e J. Lana Lisarri.

Impara le prime danze iberiche durante i vari corsi frequentati nel corso degli anni e successivamente approfondisce la conoscenza del repertorio spagnolo con B. Pignolo e Daniel Peces e si approccia al repertorio portoghese frequentando stage con Beatrice Pignolo e L. Fonseca.

Si appassiona al repertorio greco studiando con D. Coira e frequentando stage in Italia e in Grecia con C. Katsarou, G. Megalakakis, E. Kazakou, G. Plagiotakis, T. Tziakos, M. Tzalonikou, P. Selkos, A. Bouna Vaila, N. Nousias, Z. Stergios… e danzando in Grecia nelle feste locali.

Insieme a Luciano Rovelli collabora con gli “Afro’s” conducendo animazioni in alcune taverne greche del milanese.

Ha frequentato un corso di didattica della danza, condotto da B. de Jong presso l’associazione “Fare” di Reggio Emilia.

Conduce laboratori per adulti collaborando con alcune associazioni sul territorio.

Ancora curiosa di conoscere nuovi repertori tradizionali, continua ad approfondire e a imparare frequentando corsi e stage. Non si considera “specialista”, tuttavia cerca di trasmettere con  rispetto e rigore quanto assimilato, solo e quando ha elementi necessari per farlo.

Luciano Rovelli

Luciano Rovelli frequenta dai primi anni novanta il mondo delle danze popolari partecipando a numerosi corsi e stage.

All’inizio del 2000 avviene l’incontro con le danze del Sud Italia, grazie a Francesca Di Ieso (Canto antico), un incontro con la dimensione coreutica di un contesto di vita e di tradizioni che lo coinvolge ampiamente.

A questo segue la partecipazione via via più intensa e motivata a contesti di ballo e di approfondimento di queste danze: in Salento, per sperimentare la “Pizzica Pizzica” ancora in fase di ‘riscoperta’; frequentando amici ballatori di “Tammurriata”, che gli trasmettono il senso profondo e l’impostazione coreutica del ‘Ballo sul tamburo’; immergendosi nella “tradizione viva” della valle di Sant’Agata a Cataforio, per imparare il “sonu a ballu” dell’Aspromonte; affidandosi a ‘maestri’ che seguono una rigorosa impostazione della danza in forma  tradizionale, (Pino Gala, Anna Cinzia Villani, Ercole Fiorillo, Agata Scoppellitti e il Conservatorio Grecanico).

Ha  collaborato in spettacoli e animazioni con gruppi musicali di danze del sud Italia (Malapizzica, Ascanti, Kaossia)

Si avvicina alle danze francesi frequentando stage con C. Colombo, C. Zecchinelli e A. Menegaldo Ha partecipato a stage in Francia con L’ADP a Voiron e con l’equipe di Les Brayauds in Auvergne.

Si avvicina al repertorio spagnolo con B. Pignolo e Daniel Peces e si approccia al repertorio portoghese frequentando stage con Beatrice Pignolo.

Si appassiona da subito al repertorio greco studiando dapprima con I. Gorrara e successivamente con D. Coira, frequentando stage in Italia e in Grecia con C. Katsarou, G. Megalakakis, E. Kazakou, G. Plagiotakis, T. Tziakos, M. Tzalonikou, P. Selkos, A. Bouna Vaila, N. Nousias, Z. Stergios … e danzando in Grecia in occasione di “Panighiri”.

Insieme ad Annalisa Campi ha collaborato e tuttora collabora con gli “Afro’s” conducendo animazioni in alcune taverne greche del milanese. Nel 2024 ha coordinato un festival di musica e danza greca, collaborando con “Grecia in festa street food”.

Conduce laboratori per adulti collaborando con associazioni sul territorio.

Silvio Lorenzato vive a Vicenza e pratica le danze popolari dal 1979. Ha fatto parte di più compagnie e gruppi di danza popolare.
La sua passione è ballare con le persone e condividere in allegria i repertori delle danze internazionali.
Conduce seminari in Italia e all’estero.
Propone anche corsi di formazione per gli insegnanti della Scuola dell’infanzia e primaria.

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La sua passione per la danza popolare spagnola nasce negli anni ’80, dopo l’interpretazione di alcuni ruoli di carattere spagnolo nel balletto classico.

I primi approfondimenti alla Academia de baile di Madrid con uno studio sulle danze della corte spagnola in epoca barocca, mentre il primo viaggio alla scoperta del ballo popolare è in Catalunya, dove la tradizione è in piena rinascita e danze e musiche si riappropriano delle piazze di città e paesi.

I suoi studi proseguono nelle isole Baleari di Mallorca e Menorca con gruppi di ballo locali e insegnanti di musica e danza della università di Girona.

Nel 1991 sono i Paesi Baschi ad attirare maggiormente la sua attenzione, tutte le 7 province basche abbondano di comunità locali di ballo dove i giovani imparano e si allenano a danzare, e la loro accoglienza verso chi desidera imparare è davvero straordinaria.

Ultima in ordine di tempo, la scoperta della grande terra di Castiglia con la sua enorme varietà di musiche e danze. Lo studio dei passi di base con alcuni insegnanti locali e la frequentazione di molte feste di paese le hanno permesso di continuare a praticare questo genere di danze, conoscendone meglio le origini e la storia.

I suoi insegnanti sono stati moltissimi, anziani e giovani in tanti piccoli paesi.